≡× МЕНЮ

• Постройки
• Отделка
• Кладка
• Раствор
• Расчет

Экономические потребности общества. экономические интересы

Исходит из предпосылок о рациональном поведении . Это означает, что их интересом, целью являются получение максимального результата при данных затратах либо минимизация затрат при заданном результате.

Экономические интересы — это объективные побудительные мотивы экономической деятельности, связанные со стремлением людей к удовлетворению возрастающих материальных и духовных потребностей.

Экономические интересы выступают главной движущей силой прогресса в экономике и лежат в основе системы экономического стимулирования производства.

Так, стремятся получить максимальную полезность от приобретаемых благ в рамках своих доходов. Предприятия нацелены на получение максимума прибыли, на расширение масштабов производства, на завоевание новых рынков. Государство ориентировано на решение интересов общества в целом, на рост общественного благосостояния.

Экономические интересы принято делить на:

• личные, связанные с индивидуальными потребностями домашних хозяйств;
• коллективные, выражающие необходимость удовлетворения потребностей групп населения, предприятий, организаций, всех тех, кто объединен этим общим интересом;
• общественные, представляющие потребности общества в целом, всего государства.

В условиях приоритетное место занимают личные интересы. Они являются стимулом для ведения экономической деятельности. Производители, ориентируясь на реализацию личных интересов — получение большего дохода, способствуют удовлетворению общественных потребностей через насыщение рынка материальными благами и услугами, повышение их качества, обновление ассортимента.

Политика стран с социально-рыночной экономикой строится таким образом, чтобы гармонизировать все виды интересов. Однако это не исключает противоречий между личными, коллективными и общественными интересами. Их разрешение предполагает вмешательство государства в экономическую и социальную жизнь общества.

Мощным побудительным средством деятельности людей являются экономические стимулы.

Экономические стимулы — это факторы, усиливающие материальную выгоду, повышающие интерес. Конкретными факторами проявления стимулов являются уровень денежного дохода, положение в обществе, условия труда и т.д. Интересы и стимулы способствуют возникновению материальной заинтересованности в ведении дел всеми субъектами экономики.

Однако средства, которыми располагает человек, коллектив или государство для удовлетворения своих потребностей, . Ограниченность средств предполагает в борьбе за пользование редкими благами. Отсюда проблема выбора направлений и способов использования благ, удовлетворения потребностей людей.

Экономическое поведение людей при ограниченности ресурсов и безграничности потребностей формирует понятие рационального поведения человека , образ человека экономического, т.е. такого человека, в котором заложено стремление получить максимальный результат при минимальных затратах в условиях ограниченности используемых возможностей и ресурсов.

Человек экономический обладает двумя характеристиками: рациональностью и эгоизмом (следование только своим интересам).

Жизнь человека, где бы он ни обитал и чем бы ни занимался, прежде всего определяется необходимостью удовлетворять свои потребности. Потребность – это нужда личности или общества в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности или развития. Можно дать и такое определение потребности: потребность – это состояние неудовлетворенности, испытываемое человеком, из которого он стремится выйти, или состояние удовлетворенности, которое человек желает продлить Потребности личности и общества многообразны, безграничны, полностью неутолимы. Это свойство потребностей находит свое отражение в законе возвышения потребностей. Суть его в том, что с возникновением новых потребностей появляются и новые объекты их удовлетворения, возбуждающие у личности интерес и любопытство. Современные условия действия данного закона позволяют судить о возникновении необходимости удовлетворения последних не столько с точки зрения количественного роста, сколько в качественном аспекте. Поскольку потребности разнообразны, их можно классифицировать. Так, с точки зрения уровня развития выделяют элементарные (физические) и высшие (социальные) потребности. В зависимости от социальной структуры общества различают потребности общества в целом, потребности отдельных социальных групп, потребности отдельных людей. В современной экономической литературе чаще всего встречается классификация потребностей на первичные (необходимые) и вторичные (избыточные). Первичные – это потребности в еде, питье, одежде и т. п. Это самые насущные потребности человека. Вторичные потребности связаны, главным образом, с духовной, интеллектуальной деятельностью человека. Это потребности в образовании, искусстве, развлечениях и т. п. Они удовлетворяются после первичных. Кроме того, различают потребности рациональные (потребности в образовании, укреплении здоровья) и нерациональные (потребности в курении, употреблении наркотиков или алкоголя. Определенный интерес представляет структура потребностей человека, предложенная известным американским социологом и психологом А. Маслоу Маслоу полагал, что человеческие потребности можно подразделить на пять категорий и расположил их в своей «пирамиде» в соответствии с их развитием от низшего к высшему следующим образом. Физиологические потребности необходимы для выживания. Это потребности в еде, воде, убежище, отдыхе, сексуальные потребности. Потребности в безопасности и уверенности в будущем включают потребности в защите от физических и психических опасностей со стороны окружающего мира (необходимость страхования от несчастного случая, потребность в поиске надежной работы). Социальные потребности, иногда называемые потребностями в причастности, включают необходимость чувствовать свою принадлежность к чему или кому-либо, чувствовать, что тебя понимают и принимают другие, ощущать социальное взаимодействие, привязанность и поддержку. Потребности в уважении включают потребности в уважении со стороны окружающих, признании. Потребности в самовыражении – это потребности в реализации своих потенциальных возможностей, в личных достижениях, в компетентности и росте как личности. Формой проявления потребностей в реальной жизни выступают интересы. Интерес представляет собой то, что побуждает человека действовать, мотив его деятельности. Следовательно, интересы – это осознанные потребности, которые человек стремится реализовать в своих действиях. Наиболее распространенной классификацией является деление интересов на личные, коллективные и общественные. Личные интересы связаны с удовлетворением материальных, духовных и социальных потребностей отдельного человека; коллективные – с необходимостью удовлетворения потребностей различных социальных групп; общественные – с необходимостью удовлетворения потребностей общества. То, что удовлетворяет конкретную потребность, называется благом. Блага подразделяются на неэкономические и экономические. Признаком неэкономических благ является их неограниченность, непосредственная общедоступность для каждого человека (солнечный свет, воздух). Признаком экономических благ является их редкость, опосредованная доступность для ограниченного числа людей. Люди преодолевают, т.е. уменьшают редкость экономических благ с помощью производства. Произведенные экономические блага обобщаются в понятие продукция. Формой проявления потребностей в реальной жизни выступают интересы. В том случае, когда человек осознал потребность у него появляется интерес. Следовательно, интересы – это осознанные потребности. Поэтому интересы и стоящие за ними потребности являются движущей силой деятельности человека. Интересы бывают индивидуальные, коллективные, общественные. 2.2. ПРОИЗВОДСТВО. ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И НЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ БЛАГА Для удовлетворения своих потребностей люди осуществляют процесс производства материальный и нематериальных благ. Производство – это целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их потребностей. Производство осуществляется благодаря взаимодействию трех основных элементов: предмета труда, средств труда и человека. Рисунок 2.1 – Элементы процесса производства Предмет труда – это то, на что воздействует человек в процессе труда (например, зерно, которое в результате человеческого труда превращается в муку). Средства труда – это то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда (например, молоток или станок). Совокупность предметов и средств труда называется средствами производства. Труд – это целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение веществ и сил природы и приспособление их для удовлетворения его потребностей. Труд – это свойство человека, живой личности, рабочей силы. Рабочая сила - это совокупность физических и умственных способностей человека, которые пускаются им в ход каждый раз, когда начинается процесс труда. Производство невозможно прекратить, поскольку нельзя прекратить удовлетворения потребностей, которое оно обеспечивает. Следовательно, производство необходимо снова и снова возобновлять. Непрерывно возобновляемый процесс производства называется воспроизводством. Воспроизводство может осуществляться в различном масштабе, поэтому различают три его вида: · простое воспроизводство, когда производство возобновляется в прежнем объеме; · расширенное воспроизводство, когда производство возобновляясь, растет не только количественно, но и качественно; · убывающее воспроизводство, когда в последующем периоде объемы производства оказываются меньше предыдущих. Процесс воспроизводства включает четыре основные фазы: · производство – начальная фаза воспроизводства, представляющая процесс создания того, что необходимо для удовлетворения потребностей; · распределение – фаза воспроизводства, на которой совершается разделение изготовленного продукта между участниками производственного процесса в определенных пропорциях (по мере их участия в этом процессе); · обмен – это взаимообратный процесс, состоящий в передаче одним субъектом другому всего необходимого для удовлетворения потребностей; · потребление (производительное и личное)– заключительная фаза воспроизводства, процесс удовлетворения потребностей. Для осуществления процесса производства необходимы ресурсы (от фр, ressource – вспомогательное средство) - это все то, что может быть использовано для производства. Все ресурсы подразделяются на следующие большие группы: 1. Природные ресурсы – естественные, имеющиеся в природе компоненты (земля, вода, воздух, леса, ископаемые и т. д.). М.б. воспроизводимые и невоспроизводимые 2. Материальные ресурсы – все то, что созданно человеком средства производства, которые сами являются результатом производства и имеют материально-вещественную форму. 3. Трудовые ресурсы –население в трудоспособном возрасте. 4. Финансовые ресурсы – все денежные средства, которые выделяются обществом на организацию и ведение производства. 5. Информационные ресурсы – данные, которые используются для функционирования производства и управления им на основе компьютерных технологий. В современных условиях в качестве факторов производства также выделяют предпринимательство и информацию. Предпринимательство представляет собой инициативную новаторскую деятельность, заключающуюся в способности наиболее эффективно использовать все факторы производства. Что же касается информации, то она представляет собой комплекс сведений, необходимых для осуществления процесса производства и управления им. По мере развития производства люди выяснили, что ресурсы обладают особенностью быть ограниченными. Различают абсолютную ограниченность ресурсов, когда существует абсолютный недостаток или дефицит определенных ресурсов для удовлетворения всех имеющихся потребностей, и относительную ограниченность ресурсов, при которой определенное сужение потребностей делает ресурсы достаточными. Ресурсы объединяясь в процессе производства превращаются в факторы. Факторы производства – это уже реально вовлеченные в процесс производства ресурсы. Причем, ресурсы могут быть разрозненными, а факторы производства всегда существуют во взаимодействии. Экономической теорией выделяются три основных фактора производства: труд, земля, и капитал.Труд как фактор производства представляет собой процесс расходования рабочей силы человека. Земля рассматривается как используемые в производстве естественные, природные ресурсы. Капитал как фактор производства выступает в виде совокупности средств, используемых для производства. Это необходимые в производстве финансовые и материальные ресурсы (деньги, оборудование, производственные помещения, транспорт, средства связи т. д.). Результатом производства является благо. Благо – это продукт труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность и отвечающий интересам, целям и устремлениям людей. Блага делят на две большие группы в зависимости на экономические и неэкономические (рис.2.2).
Рисунок 2.2-Экономические и неэкономические блага Экономические блага подразделяются на потребительские (продукты питания, одежда, обувь и т. д.) и производственные (станки, инструмент и т. д.). В свою очередь, потребительские блага делятся на материальные, имеющие конкретную вещественную форму, и нематериальные (услуги), ощущаемые через оказываемое ими полезное действие. Неэкономические блага включают безграничные, существующие в количестве, достаточном для полного и постоянного удовлетворения определенных потребностей человека (воздух, вода, солнечная энергия, земля), и ограниченные (полезные ископаемые, нефть, газ) блага. 2.3. ПОНЯТИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВА. ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ. ФАКТОРЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ Обо­ротная сторона проблемы выбора - это проблема эффективности, т.к. она связана с рациональностью действий экономических субъектов, вы­бирающих из ограниченных ресурсов варианты, которые позволяют получить наилучшие результаты с минимально возможными затра­тами. На всех этапах социально-экономического развития общество интересовал вопрос: «Ценой каких затрат и ресурсов достигается конечный производственный результат?» Иначе говоря, должно иметь место обязательное соизмерение, соотнесение производственных результатов и понесенных в процессе производства затрат. Т.о. понятие эффективности является одним из основополагающих понятий экономической теории. Эффективность рассчитывается по формуле: «результат / затраты». При этом экономически целесообразным, эффективным считается производство, в котором максимум результата обеспечивается минимумом затрат производственных ресурсов. Следовательно, чем меньше в отношении знаменатель, тем больше результативность производства, тем оно эффективнее. Различают эффективность потребления, эффективность производства и эффективность распределения.
Рисунок 2.3 – Виды эффективности Эффективность потребления имеет место, если потребители распределили свои ограниченные доходы так, что могут макси­мально удовлетворить имеющиеся потребности. Эффективность производства (производственная эффектив­ность) отражает ситуацию, когда производство каждого товара осу­ществляется с минимальными издержками (ресурсы скомбиниро­ваны таким образом, что любое другое их сочетание увеличит за­траты фирмы или государства). Эффективность в распределении присутствует, когда разде­ление труда и специализация способствуют улучшению результа­тов при неизменных издержках. Этот вид эффективности называют аллокационной эффективностью. Остановимся более подробно на эффек­тивности производства. Производственная эффективность характеризует деятельность одной хозяйствующей единицы. Па этом уровне она охватывает проблему «затраты - выпуск», т.с выражает зависимость между объемом ресурсов, применяемых для производства какого-то продукта, и произведенным его количеством в натуральном или де­нежном выражении. Чем больше создано продукции при фиксиро­ванных затратах, тем выше эффективность работы данной хозяй­ствующей единицы. В хозяйственной практике эффективность деятельности пред­приятия (фирмы) оценивается системой показателей, которые на­зываются показателями эффективности. Производительность труда и трудоемкость характеризуют эффективность использования трудовых ресурсов. Показатель производительности пруда отражает количество продукции (в натуральном или стоимостном измерении), созданной работником в единицу времени, а трудоемкость - количество времени, необходимое для создания единицы продукции (рис. 2.4). Показатели эффективности использования

ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА	прямые	обратные
ТРУД	Производительность труда = стоимость произведенной продукции/затраты труда	Трудоемкость = затраты труда/стоимость произведенной продукции
СРЕДСТВА ТРУДА	Фондоотдача = стоимость произведенной продукции/стоимость основных средств	Фондоемкость = стоимость основных средств/стоимость произведенной продукции
ПРЕДМЕТЫ ТРУДА	Материалоотдача = стоимость произведенной продукции/ стоимость сырья, материалов,	Материалоемкость = стоимость сырья, материалов /стоимость произведенной продукции

ОБОБЩАЮЩИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ

Рисунок 2.3 –Показатели производственной эффективности

Об эффективности функционирования имеющегося на предприятии основного капитала свидетельствуют показатели фондоотдачи и фондоемкости. Фондоотдачарассчитывается в стоимостном выражении и показывает, сколько продукции, произведенной на предприятии за определенный период, приходится на единицу (рубль, например) функционирующего основного капитала. Фондоемкость - сколько основных фондов необходимо привлечь для создания единицы продукции.

Эффективность использования предметов труда определяется показателями материалоодачи и материалоемкости. Материалоотдача - выпуск продукции в расчете на единицу израсходованных предметов труда. Количество сырья, материалов в денежном выражении, соотнесенное с объемом выпущенной продукции, на­зывается материалоемкостью. Она показывает, сколько предме­тов труда в стоимостном выражении необходимо расходовать для производства единицы продукции

Уровень рентабельности показывает, сколько прибыли получа­ет предприятие на единицу затраченных средств в стоимостном вы­ражении.

Таким образом, все конкретные показатели производственной эф­фективности представляют собой относительные величины, иллюст­рирующие соизмерение «выгод» в виде произведенного объема про­дукции и «затрат» израсходованных при этом ресурсов. Вместе с тем по отдельности ни один аспект хозяйственной деятельности пред­приятия не может позиционироваться в роли обобщающего. Дли пол­ной оценки степени производственной эффективности требуется их комплексное рассмотренное.

Эффективность потребления, производства и распределения яв­ляется обязательным, но не достаточным условием достижения экономической эффективности. И эффективность должна показывать нам степень удовлетворения всех потребностей членов общества. Но мы знаем, что наряду с физическими потребностями есть потребности социальные. Социальная эффективность выражает степень удовлетворения всей совокупности потребностей людей.

Социальная эффективность - показывает степень соответствия результатов хозяйственной деятельности социальным целям общества.Недопустимо увеличение масштабов производства за счет ухудшения условий труда, нанесения ущерба окружающей среде, снижения других показателей жизнедеятельности человека. Социальная эффективность показывает уровень жизни населения, содержание и условия труда, состоянием среды обитания человека, масштабы свободного времени.

Показатели социальной эффективности:

· повышение уровня жизни - рост оплаты труда, реальных доходов, обеспечение жильем, уровень медицинского обслуживания и пр. общеобразовательный и профессиональный уровень работников;

· масштабы свободного времени и рациональности его использования;

· условиями труда - сокращение травматизма, текучесть кадров, занятость населения;

· состоянием экологии и влияние производства на экологическую обстановку в стране (регионе).

Она предполагает усиление социальной ориентации экономического роста.

При характеристике социально-экономической эффективности на уровне общества следует обратить внимание на широко используемое в западной экономической литературе понятие «Парето-эффективность». Итальянский экономист и социолог В. Парето определил эффективность как состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества. На практике достичь такого состояния достаточно сложно, современ­ная экономика далеко не всегда соответствует критерию Парето-эффективности.Оптимум Парето-эффективности достигается тогда, когда изменения в производстве не вызывают ухудшения положения хотя бы одного человека, но улучшают положение всех членов общества.

Экономическая и социальная эффективность неразрывно связаны. Рост экономической эффективности служит основой достижения высоких социальных результатов. В свою очередь без социальных достижений невозможно решение экономических задач.

Факторы и пути, влияющие на эффективность производства, довольно разнообразны. Установившейся точки зрения в отношении того, какие именно факторы и в какой степени воздействуют на эффективность, нет, тем не менее в экономической теории их принято группировать в следующие группы:

· научно-технические – ускорение научно-технического прогресса, автоматизация, применение ресурсосберегающих и высоких технологий безотходных технологий; использование новых материалов и вторичных ресурсов;

· организационно-экономические – снижение трудоемкости, устранение простоев, совершенствование управления и организации производства и труда; сокращение сроков ввода оборудования; сокращение транспортных расходов; соблюдение ГОСТов и системы качества продукции и т.п.;

· социально-психологические – материальная и моральная заинтересованность образовательный и профессиональный уровень подготовки кадров, формирование определенного стиля экономического мышления, создание благоприятного морально-психологического климата на предприятиях;

· внешнеэкономические – развитие внешней торговли, взаимосвязь и сотрудничество стран; свободные экономические зоны; организация совместных предприятий.

2.4. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ РЫНКА. ПРОБЛЕМА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВЫБОРА.

Поскольку ресурсы редки и ограниченны, то даже при полной их занятости и полном объеме производства невозможно обеспечить неограниченный выпуск всей необходимой продукции, что, в свою очередь, свидетельствует об ограниченности производственных возможностей общества. Таким образом, в каждый данный момент можно производить лишь определенное количество той или иной продукции и не более. Отсюда возникает необходимость решения следующей проблемы: какую продукцию следует производить, а от какой отказаться.

В экономической науке такая проблема носит название проблемы выбора, решая которую, общество стремится дать ответы на три фундаментальных вопроса:

ЧТО производить и СКОЛЬКО?;

КАК производить?;

ДЛЯ КОГО производить?

Вопрос «что производить?» предполагает возможность многофункционального использования ресурсов. Ответ на этот вопрос заключается в выборе состава производимой продукции и в выборе оптимальной структуры производства.

Проблему экономического выбора удобно рассматривать с помощью упрощенной модели, известной как кривая производственных возможностей (КПВ).

Рисунок 2.4 - Кривая производственных возможностей

Из рисунка видно, что каждая точка на кривой производственных возможностей представляет какой-то максимальный объем производства двух продуктов. При этом предполагается, что все ресурсы экономики использовались полностью, а она функционировала на грани своих производственных возможностей и была эффективна.

В случае, когда ресурсы используются неудачно, экономика будет находиться не на КПВ, а под кривой – в точке Е. Это свидетельствует о неэффективности ее функционирования. Производство в точке К вообще неосуществимо, так как эта точка лежит за границей производственных возможностей, у общества нет необходимых для этого ресурсов. Таким образом, экономика работает эффективно, когда она находится на границе производственных возможностей, а не под ней или за ее пределами.

Производство дополнительных единиц одного продукта влечет за собой сокращение производства другого продукта. Из-за ограниченности ресурсов экономика должна жертвовать выпуском одних продуктов, чтобы добиться увеличения производства других.

Те издержки, или расходы ресурсов, на производство одного продукта, от которых следует отказаться ради производства другого, называют вмененными (альтернативными) издержками. Переключение ресурсов из одной сферы в другую обусловливает действие закона возрастающих вмененных (альтернативных) издержек, графическим изображением которого и является кривая производственных возможностей. Суть этого закона в следующем: производство дополнительных единиц одного продукта влечет за собой жертвование возрастающим количеством другого продукта.

Вопрос «как производить?», с помощью каких технологий. Почти для любого товара и услуги существует несколько способов производства. Производственные способы, которые обеспечивают больший объем выпуска при эксплуатации наличных ресурсов, позволяют более полно удовлетворить человеческие потребности. При выборе таких способов необходимо руководствоваться понятием эффективности

Вопрос «для кого производить?» - или кто потребит произведенные блага или услуги решается в условиях рыночной системы голосованием доллара покупателя (по образному выражению П.Самуэльсона). Здесь заложен основной недостаток рыночного механизма, о котором позже мы будем говорить более детально.

В современное время к этим вопросам прибавился четвертый: когда будут потреблены произведенные блага и услуги? Сейчас или в будущем?

Следует отметить, что проблема выбора неоднозначно решается в различных экономических системах.

Ограниченность ресурсов и проблема выбора

Экономические интересы и противоречия

Экономические потребности, их классификация

Тема 3. Экономические потребности и интересы

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Для того, чтобы существовать, человек должен постоянно удовлетворять свои потребности.

Потребность – это нужда человека в чем-либо. Потребности следует отличать от желаний.

Экономические потребности – это часть потребностей человека и общества, для удовлетворения которых необходимо общественное производство.

Существуют классификации потребностей по различным признакам:

1. По степени первоочередности удовлетворения потребности делят на:

Первичные (в продуктах питания, одежде, обуви, мебели);

Вторичные (в образовании, медицинском обслуживании, туризме, т.п.).

2. По форме потребности делят на:

Материальные (одежда, обувь, жилище);

Духовные (книги, музыка);

Социальные (в уважении, в труде).

3. По признаку насыщаемости потребности можно разделить на:

Насыщаемые (в продуктах питания, предметах потребления длительного пользования);

Не насыщаемые (в туризме, спорте, саморазвитии).

4. С точки зрения субъекта выделяют потребности:

Индивидуальные (отдельного человека);

Коллективные (группы людей, предприятия);

Общественные (потребности общества в целом в общественных товарах - музеях, парках, маяках).

5. По направленности потребности делят на:

Личные (отдельных субъектов);

Производственные (потребности предприятий в средствах производства, сырье).

6. По положению в иерархической системе потребности делят на:

- абсолютные . Абсолютные потребности (первый уровень) представляют собою идеальный, внутренний побудительный мотив к потреблению. Это общие потребности в одежде, еде, духовном развитии, пр. Они существуют на протяжении всей истории человечества;

- действительные. Действительные потребности (второй уровень) имеют относительный характер и отражают объективную, то есть осознанную потребность человека в конкретных потребительских благах (предметах потребления и услугах), необходимых для расширенного воспроизводства рабочей силы и развития личности. Они характеризуют общие потенциальные возможности общества;

- реальные . Реальные потребности (третий уровень) могут быть удовлетворены в каждый данный момент имеющимися возможностями производства и социальными условиями;

- платежеспособные . Платежеспособные потребности (четвертый уровень) - это потребности, которые в рыночных условиях могут быть удовлетворены определенными объемами предложения товаров и услуг, и обеспечены деньгами;

- фактические . Фактические потребности (низший, пятый уровень) определяются объемом средств существования, который практически может обеспечить физическое выживание человека.

Наиболее распространенной в экономической литературе является классификация потребностей по А. Маслоу (схема 3.1).

Самые низшие потребности – физиологические. Это базовые потребности. Потребности более высокого уровня – в безопасности. Эти два вида потребностей имеют все живые организмы. Потребности в социальных контактах, в уважении – более высокого уровня, они присущи только человеку. Потребность в саморазвитии является наивысшей. Жизнедеятельность людей проявляется в удовлетворении потребностей.

Потребности побуждают людей к трудовой деятельности, производству материальных благ и услуг. Эта деятельность представляет собой взаимодействие субъектов с целью приспособления окружающей среды к удовлетворению своих потребностей.

Безграничность потребностей связана с общей прогрессивной направленностью развития человеческого общества. По мере овладения силами природы растут как сами потребности, так и возможности их удовлетворения.

Схема 3.1. Классификация потребностей по А. Маслоу

Величина потребностей регулируется всеобщим экономическим законом возвышения потребностей (схема 3.2). Существует устойчивая зависимость, отражающая расширение круга потребностей и их качественное совершенствование, получившая название всеобщий экономический закон возвышения потребностей: по мере развития производительных сил возрастают потребности людей.

Схема 3.2. Внутренние связи закона возвышения потребностей

В соответствии с этим законом величина и структура потребностей определяется уровнем развития производительных сил.

Уровень развития производительных сил в свою очередь зависит от уровня развития человека (его образования, квалификации, культуры) и средств производства.

Величина потребностей также зависит от образования людей, уровня их доходов, окружения, возраста, пола и т. п.

Экономический интерес – это осознанный, внутренний побудительный мотив деятельности субъектов хозяйствования, обусловленный производственными отношениями.

Поскольку потребности объективны, то и интересы носят объективный характер.

Экономический интерес проявляется через систему стимулов – материальных и духовных.

Различают:

Личный интерес отдельного человека – удовлетворение личных потребностей;

Коллективный интерес группы лиц – связан с экономической обособленностью субъектов хозяйствования;

Общественный интерес - удовлетворение потребностей общества в целом.

Классификация экономических интересов производна от отношений собственности на средства производства.

Все виды интересов образуют систему, которая характеризуется внутренним единством. Виды интересов определяются друг другом, поэтому полное проявление каждого вида экономического интереса может осуществляться через другие интересы.

Доминирующая роль в системе экономических интересов принадлежит общественным. Однако недооценка (или наоборот) коллективных и личных интересов приводит к нарушению равновесия в системе экономических интересов (например, в СССР).

Преувеличение одного вида интересов в системе исключает реализацию остальных.

Ф.ЭНГЕЛЬС: «Где нет общности интересов, там не может быть единства целей, не говоря уже о единстве действий». [Соч., т.8, с.14]

Без создания экономических условий для соответствия всех видов экономических интересов невозможно обеспечить положительную динамику развития национального хозяйства.

Между различными видами интересов может быть соответствие, а могут возникать противоречия. («Лебедь, рак и щука»)

Несовпадение экономических интересов свидетельствует о наличии экономических противоречий.

Экономическое противоречие – это борьба между сторонами экономического явления. Противоречия в своем развитии проходят ряд этапов, которые отражены на схеме 3.3.

Схеме 3.3. Этапы развития противоречий

Существование противоречия – в целом позитивное явление, важно не доводить его до антагонизма.

Экономические противоречия в совокупности также составляют систему, которая также соответствует системе производственных отношений (схема 3.4).

Основное экономическое противоречие проявляется в законе соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил.

В начале развития способа производства производственные отношения соответствуют уровню развития производительных сил и поэтому способствуют их развитию – это первый этап.

Схема 3.4. Структура системы экономических противоречий

По мере развития производительных сил нарастает несоответствие между ними и производственными отношениями, переходящее в конфликт, – второй и третий этапы, т.к. производительные силы развиваются поступательно, а производственные отношения на протяжении способа производства остаются неизменными.

Назревший конфликт – это четвертый этап – разрешается путем смены системы производственных отношений, т.е. перехода к новому способу производства (схема 3.5).

ПРИМЕР: Существовавшие объединения ремесленников в городах (цеха) препятствовали внедрению технических усовершенствований средств труда и росту объемов производства, потому что уставы цехов содержали ограничения по количеству наемных работников, продолжительности рабочего дня и т.п. Так, изобретение ткацкого станка повышало производительность труда ткача, однако производить больше других ремесленников было запрещено, а значит, применять станок нецелесообразно. Производственные отношения феодализма вступали в противоречие с развитием производительных сил, что тормозило их развитие.

Схема 3.5. Закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил

Постепенно этот конфликт разрешился переходом к капиталистическому способу производства путем многочисленных буржуазных революций в Европе. Новый способ производства принес новую организационно-экономическую форму производства – мануфактуру.

Исходным пунктом общественного производства являются человеческие потребности. Под потребностями в широком смысле следует понимать нужду (неудовлетворенность) человека, которую нужно удовлетворить.

В экономической теории потребности классифицируются по различным критериям. По характеру - это потребности материальные (физиологические), духовные (например, в образовании, искусстве, литературе), социальные (в общении с людьми). Это различение потребностей на первичные (низшие) и вторичные (высшие). Под первыми понимают физиологические потребности людей в еде, питье, одежде, обуви, жилье и т. п. Вторичные главным образом сводятся к духовным потребностям - в образовании, искусстве, развлечении и т. п. А. Маслоу подразделяет потребности по степени их настоятельности: физиологические потребности (голод, жажда), потребности самосохранения (безопасность, защищенность), социальные потребности (чувство духовной близости, любовь), потребности в уважении (самоуважение, признание, статус) и потребности в самоутверждении (саморазвитие и самореализация)1.

Согласно А. Маслоу, человек стремится удовлетворить сначала наиболее настоятельную потребность (например, в голоде), затем переходит к следующей, которая теперь становится движущим мотивом его деятельности. Подавляющее большинство потребностей (материальные, физиологические, духовные - высшие) являются экономическими, т. е- такими, которые удовлетворяются с помощью жизненных (или экономических) благ. К этим благам относятся как материальные товары и услуги, так и нематериальные.

На характер, уровень и структуру потребностей человека влияют разнообразные факторы: природно-климатические условия, уровень развития производительных сил, характер производственных отношений, исторические традиции, быт и нравы, национальные особенности и т. д. Под влиянием социально-экономического и духовного прогресса наши потребности постоянно развиваются, усложняются и обогащаются (закон возвышения потребностей).

Котляр Э. Основы маркетинга. 1990. - С. 199.

Общепризнанные человеческие потребности носят объективный характер, их удовлетворение имеет силу естественного закона.

Стремление людей удовлетворить свои потребности является поэтому необходимой предпосылкой процесса производства, исходным мотивом производственно-трудовой деятельности.

Необходимость удовлетворения экономических потребностей порождает у людей и общества экономические интересы. Последние столь же многообразны, как и потребности. Различают индивидуально-частные (личные), коллективные и общественные интересы, интересы региона, социального слоя, профессиональной группы и т. д. Их соотношение, роль неодинаковы в разных экономических системах. В командно-административной системе ведущую роль государство отводило общественным (точнее, государственным) интересам, а коллективным и частным (личным) - подчиненную роль.

Иначе говоря, под лозунгом ведущей роли «общенародных интересов» подавлялись интересы коллективов (предприятий), граждан и социально-профессиональных групп населения. Всемогущий центр подавлял регионы. Производители, регионы создают богатство, доходы, но их распределением занимается государство в лице его центральных органов, предоставляя крохи регионам.

В рыночной системе приоритет имеют индивидуально-частные интересы. Здесь интересы фирм доминируют над общенациональными (государственными). Граждане и фирмы через демократически избранные органы государства решают, как распределять национальный доход. Учет интересов граждан и компаний зависит от степени демократизации государственной и общественной жизни. Здесь достаточно сравнить гитлеровскую Германию и Великобританию, хотя в обеих странах функционировала рыночная экономика.

В этой системе тоже нередки перекосы в соотношении различных видов интересов. Задача управления - в оптимальном сочетании индивидуально-частных, коллективно-групповых и общественных (государственных) интересов. Исходя из того, что пусковым двигателем и главной движущей силой в механизме реализации экономических интересов являются индивидуально-частные интересы.

Следовательно, экономические потребности и интересы служат исходным мотивом к осуществлению процесса производства. «Ближайшее рассмотрение истории убеждает нас в том,- писал Гегель,- что действия людей вытекают из их потребностей, их страстей, их интересов... и лишь они и играют главную роль»". Действительно, было бы утопией заставлять людей поступать вопреки своим личным или коллективным и общенациональным интересам.

Интересы проявляются на поверхности экономической жизни через систему стимулов трудовой и деловой активности. Эти стимулы - побудительные мотивы людей к труду и предпринимательству в целях удовлетворения своих потребностей. Различают стимулы материальные и моральные (духовные). В сфере общественного производства, особенно в рыночной экономике, ведущую роль играют материальные (экономические) стимулы: заработная плата и премии, прибыль и дивиденды, ссудный процент и рента. Стремление получать и умножать доходы побуждает субъектов хозяйствования, людей, к трудовой, предпринимательской, финансовой деятельности. Моральные (духовные) стимулы непосредственно не связаны с материальной выгодой (доходами). Это формы общественного признания трудового вклада субъекта хозяйствования в экономическую деятельность.

Стимулы вызывают у людей материальную заинтересованность в работе, повышении ее эффективности. Таким образом, существует следующая зависимость и последовательность: экономические потребности - интересы - стимулы к труду и предпринимательству - материальная заинтересованность людей в результатах работы.

Побудительными мотивами и движущей силой производственной деятельности людей выступают потребности. Под потребностями в экономической теории понимают состояние неудовлетворенности либо удовлетворенности, испытываемое отдельными людьми или обществом в целом.

Потребности предопределяют производство как целесообразную деятельность людей с целью создания материальных и духовных благ. Потребности многообразны и охватывают весь непрерывный процесс воспроизводства как кругооборот предметов и средств труда, природных ресурсов, предметов потребления, населения (рис. 1.5).

Классификация потребностей осуществляется с учетом формирования спроса и его удовлетворения. Исходя из этой взаимосвязи, различают потребности абсолютные (перспективные), действительные, подлежащие удовлетворению и фактически удовлетворяемые.

Абсолютные потребности характеризуются максимально возможным объемом производимых благ на основе развития науки и техники.

Действительные - это потребности, которые могут быть удовлетворены с помощью средств труда, имеющихся на действующих предприятиях. Соотношение абсолютных и действительных

Рис. 1.5. Классификация потребностей 28

потребностей показывает степень удовлетворения обществом своих потребностей в данный период.

Подлежащие удовлетворению потребности показывают достигаемое удовлетворение при фактическом состоянии воспроизводства по сравнению с оптимальным. Подлежащие удовлетворению потребности соответствуют платежеспособному спросу, т. е. совокупности денежных доходов и ресурсов на рынке.

Исходя из роли в воспроизводстве способностей человека (рабочей силы), потребности подразделяются на материальные (элементарные - физические, связанные с удовлетворением в пище, одежде, жилище и т. п.), социальные (общение), духовные (интеллектуальные). Духовные потребности раскрываются в экономике интеллектуальными достижениями людей, созданными в отраслях общественного производства.

По очередности удовлетворения потребности подразделяются на первичные (необходимые либо насущные для каждого человека) и вторичные, выражающие преимущественно духовную, интеллектуальную деятельность людей. Первичные потребности нельзя заменить, так как они удовлетворяются каждая в отдельности. Вторичные потребности можно заменять одну другой, а от некоторых даже можно временно отказаться.

В связи с этим потребности подразделяют на эластичные и неэластичные. Эластичные могут легко сменяться по мере появления новых средств, необходимых для их удовлетворения. Неэластичные потребности изменяются медленнее, так как это в основном первичные потребности, к которым люди обращаются повседневно.

Различают также экономические и неэкономические потребности. Экономические потребности удовлетворяются путем организации различных производств. Неэкономические потребности могут быть удовлетворены и без осуществления общественного производства, например, потребность в воздухе, водоемах.

Экономические потребности изменяются с развитием производительных сил. Они органически связаны и с условиями существования общества, семьи, социальных групп и отдельных людей.

Экономические потребности подвижны и изменяются в процессе общественного развития. Это явление носит устойчивый характер и называется законом возвышения потребностей, в соответствии с которым происходит их постоянный и качественный рост.

Экономические интересы. Потребности в реальной жизни проявляются через разнообразные интересы.

Интересы представляют собой возбуждаемый мотив деятельности человека, осознанные потребности. Каждый человек стремится реализовать их в своих действиях и поступках.

Экономические интересы как экономическая категория есть отношения людей по поводу организации производства и присвоения материальных и духовных благ и услуг. Экономические интересы выражают направление разнообразных видов хозяйственной деятельности людей.

Многообразие потребностей предопределяет и различные интересы. По своему содержанию интересы различают реальные и идеальные, материальные и духовные, экономические и социальные. По своим носителям интересы подразделяются на личные, семейные, групповые, коллективные, классовые, национальные, общественные, интернациональные. Интересы также могут быть определены по профессиональной принадлежности людей. Следовательно, выделяют интересы мужчин и женщин, старшего поколения, детей и подростков, предпринимателей и наемных работников.

C переходом к рыночной экономике происходит развитие системы экономических интересов. Основной предпосылкой формирования современного типа экономических интересов выступает разнообразие форм собственности, пробуждение частной предпринимательской инициативы.

Еще по теме Потребности и экономические интересы:

1. 2.1. Потребности: сущность, классификация,основные характеристики.Потребности и экономические интересы
2. Технология «Управление на базе потребностей и интересов»
3. ГЛАВА 8. ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ ЧЕЛОВЕКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА
4. Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике. Потребности и их классификация. Закон возвышения потребностей.