Главная > Постройки > Реферат: Современная Российская экономика. Виды экономических систем: традиционная, плановая, рыночная, смешанная Современная экономия и ее реальное название

Реферат: Современная Российская экономика. Виды экономических систем: традиционная, плановая, рыночная, смешанная Современная экономия и ее реальное название

Казанский Социально – Юридический Институт

Елабужский филиал

Реферат

По дисциплине: Экономическая теория”

На тему: “Современная Российская экономика”

Елабуга
Оглавление

Введение.............................................................................................................. 2

1. Современная Российская экономика.............................................................. 5

2. Новая экономическая система в России......................................................... 8

Заключение........................................................................................................ 15

Список использованной литературы.............................................................. 16

Введение

Острый экономический кризис, с которым столкнулись многие страны в начале 80-х годов, потребовал перестройки государственного регулирования экономики, перехода к развитию рыночных отношений. Основными направлениями реформ стали приватизация (переход государственного имущества в частные руки), либерализация цен, финансовая стабилизация (борьба с инфляцией, укрепление курса национальной валюты).

Этапы реформ разрабатываются правительственными ведомствами. Это- определение целей и для данного конкретного предприятия, выбор способов и приоритетов, поиск наименее болезненных путей перехода к рынку. Рыночная экономика является результатом длительного исторического развития, которое предполагает формирование соответствующей инфраструктуры и правовой базы. Должны произойти глубокие изменения в системе ценностей, мотивации хозяйственного поведения и деловых отношений.

Корни многих сегодняшних проблем России (спада производства, инфляции, неустойчивости рубля, кризиса неплатежей) уходят в существовавшую ранее централизованную систему хозяйствования и ее наследие – монополизм и техническая отсталость.

Переход от административно-командной к рыночной экономике не может быть осуществлен за несколько дней или месяцев. Это длительный, измеряемый десятилетиями переходный период, включающий в себя ряд последовательных этапов. В России полустихийный переход к рынку длится вот уже более десяти лет.

Необходимость в общественных преобразованиях назрела давно, что выражалось в попытках проведения различных экономических реформ и экспериментов. Но все эти попытки не шли дальше совершенствования существовавшей системы. В итоге улучшения экономической ситуации не происходило. Требовался новый, качественно иной подход к осмыслению достигнутого и к перспективе. В самом деле, если в огромной стране есть значительные природные и трудовые ресурсы, солидный интеллектуальный потенциал, но нет нужных результатов, причину нужно искать в самой общественной системе.

Реферат состоит из введения, двух глав основной части, заключения и списка использованной литературы.

1. Современная Российская экономика

Всю историю человечества можно разделить на отдельные составные части, которые мы назовем социально-экономические системы. Они, рождаясь, развиваясь и затем, отмирая, переходят из одной в другую. Такие системы ограничены во времени и пространстве, имеют только ей присущий набор признаков и механизмов взаимодействия между всеми ее субъектами. Как правило, главное отличие одной системы от другой, помимо культурных и технологических, заключается в способе распределения ресурсов.

За последний век Россия дважды пережила смену одной системы другой. В начале века этот процесс прошел насильственным путем, когда над целым народом был поставлен эксперимент, который закончился неудачей, а точнее трагедией, и показал несостоятельность системы с плановой экономикой и насильственным (плановым) распределением ресурсов, которую пытались привить приверженцы коммунистических идей (или люди, прикрывавшие свою деятельность этими идеями - "деформированные социалисты"), поэтому закономерным стал процесс, свидетелями которому мы с вами являемся - процесс смены системы.

Очевиден тот факт, что плановая экономика не смогла удовлетворить потребности общества, ее “эффективность” не позволяла стране не только сохранить ведущие позиции в мировом сообществе, но и обеспечить нормальные условия жизни для своих граждан, в связи с чем и возникла потребность в реконструкции системы. В начале 90-х годов в России начался резкий переход к рыночной экономике. Старая структура общества и общественных отношений разрушена, а на ее остатках возводится новая.

Настоящее состояние страны мы можем охарактеризовать как переходная экономика. Легко выделить особенные черты такой системы и увидеть, что все они присутствуют в настоящее время:

Временный и промежуточный характер,

Неоднородность,

Неустойчивость.

Россия 90-ых - страна с переходной экономикой. Доказать это не сложно, мы видим, что процесс смены систем идет, и это позволяет нам говорить, что через некоторое время он прейдет к своему логическому финалу.

В экономике страны еще можно уловить пережитки развитого социализма, хотя уже можно говорить о преобладании рыночных отношений, но еще не развитых, поэтому мы называем еще нашу экономику смешанной. И на конец, мы видим, что процесс перехода идет крайне неравномерно, скачкообразно и неустойчиво, изменяя курс в зависимости от обстоятельств или политики (политиков).

Что такое процесс смены одной экономической системы другой для простого отдельно человека. На мой взгляд, этот вопрос один из самых важных в теории переходной экономики. Попробуем ответить на него, используя простой пример из нашей жизни.

Преобладающая часть населения нашей страны была воспитана с мыслью о том, что за рубежом есть страны, в которых главенствуют рыночные отношения, и люди там не хотят ничего знать о социализме, и считалось, что это неправильно. Свободный рынок в их сознании был воплощением зла. Я говорю о тех, кто действительно верил в коммунистические идеи, сейчас они в подавляющем своем числе пенсионеры или уже близко подошедшие к пенсии люди, у нас это означает, политически наиболее активные, причем, чаще всего, отстаивающие свои прежние убеждения.

Пришел рынок - пришло новое поколение, которое восприняло новую систему и учится в ней жить. Из выше сказанного можно сделать вывод, что смена социально-экономических отношений повлекла, широкий разрыв между поколениями. Население разделилось на две части - приспособившиеся и не приспособившиеся. Мышление человека взрослого переделать почти невозможно, а значит пока не приспособившиеся могут влиять на жизнь остальных, экономика России в большей или меньшей степени будет переходной.

Надо помнить, что политико-экономическую систему, существующую в настоящее время, определяют как переходную, значит, ее отличительными чертами являются: кризис социально-экономической системы, неустойчивость макроэкономических показателей, разрушение старой системы воспроизводства при отсутствии новой, отставание законодательной базы от быстро меняющейся реальных экономических отношений. Что еще больше усложняет восприятие человеком новой системы.

Экономические процессы идут - приватизация, накопление капитала, образование внутренних рынков и т.д, но их ход зависит от политиков, а не все из них поддерживают идею рыночных преобразований. Сейчас мы имеем "псевдорынок", но у нас есть цель, достижением которой должны закончиться реформы в стране. Таблица 1. иллюстрирует предыдущее высказывание.

Таблица 1

Наша цель- рынок

Имеем на данный момент	Цель преобразований
В отношениях собственности сила пр еобладает над правом	Отношения собственности капиталистического типа
Господство монополий	Конкурентный рынок
Высокий уровень вывоза капитала	Инвестиции в национальную экономику
Трансформация производственной структуры при технической деградации	Инновационное развитие производства
Произвол администрации на предприятиях	Социальное партнерство и "экономика участия"
Высокий уровень коррупции	Правовое государство, с сильной социальной политикой
Разобщенное общество	Гражданское общество

2. Новая экономическая система в России.

К началу 1992 года существовавшая более 70 лет командно-административная оставила после себя "богатое " наследство:

Тотальное огосударствление экономической сферы

Сверхмонополизация и деформированность структуры экономики с крайне высокой степенью милитаризации

Подавленная инфляция

Скрытая безработица

Тотальный дефицит товаров и услуг

Отсутствие экономических мотивов к трудовой деятельности

Господство социального иждивенчества и патерналистской психологии подавляющего большинства населения

Основные проблемы, которые должны быть решены в переходный период это- приватизация, макроэкономическая стабилизация, поощрение предпринимательства, либерализация внешнеэкономических связей. Обязательно - социальная политика ориентированная на защиту лиц с низкими доходами.

Как известно, рыночное хозяйство предполагает взаимосвязанную систему рынков: товаров, труда, капитала и др. В связи с этим важнейшими целями в переходный период являются:

Развитие рынка товаров и услуг, основной чертой которого является свободное ценообразование, когда подавляющая масса продукции производится в частном секторе

Формирование финансового рынка, ибо без акций, облигаций и других ценных бумаг рыночная экономика немыслима. Обладатели ценных бумаг получают возможность не только иметь дополнительные источники дохода, но и становиться собственниками; а это снижает и социальную напряженность в обществе.

Создание и регулирование рынка труда. Ведь на рынке труда, также как и на рынке товаров и услуг, несоответствие между спросом и предложением – вещь довольно болезненная.

Отечественная экономическая наука на основе перехода к рынку других пост социалистических стран выделяет два подхода которые могут привести к формированию новой экономической системы в пост советской России: эволюционный (Китай) и метод "шоковой терапии" (Польша). Различия между указанными вариантами заключается в сроках проведения системных преобразований и стабилизационных мер, степени охвата рыночными механизмами народного хозяйства, объеме регулирующих функций государства и др.

К общим чертам эволюционного перехода к рыночной экономике относятся следующие:

1. Начало реформы связывается с установлением динамического равновесия на потребительском рынке, причем не только с помощью более гибкой системы цен, но прежде всего благодаря быстрому развертыванию в частном секторе производства потребительских товаров и оказания услуг и насыщению ими рынка.

2. Рыночные отношения первоначально охватывают сферу производства и сбыта потребительских товаров и лишь затем распространяются на инвестиционные отрасли.

3. Либерализация цен проводится на последующих этапах реформ.

4. Проводится жесткая финансовая политика с целью недопущения высокой инфляции.

5. Поощряется частное предпринимательство.

Попытка эволюционного перехода к рынку в Советском Союзе в 1989-1991гг. не состоялась в силу крайнего запаздывания в проведении реформ (в том числе из-за утопических расчетов воплотить в жизнь очередную модель "гуманного социализма"), начавшегося тотального развала старой системы (предприятия отказывались выполнять госзаказы по установленным сверху невыгодным для производителя ценам, а централизованно распределяемые ресурсы, разрывались принудительные хозяйственные связи)

К концу 1991 года экономическое положение России настолько ухудшилось, что иной альтернативы, чем качественный прорыв в рыночную экономику, уже не осталось. После падения коммунистического режима и распада СССР для России были исчерпаны возможности эволюционных преобразований. Возникли основные предпосылки для продвижения к рынку по восточноевропейскому варианту, концентрированным выражение которого стала впервые разработанная и примененная в Польше модель шоковой терапии.

Стратегия шоковой терапии включает два основных направления:

1. антиинфляционную стабилизационную программу

2. глубокие институциональные реформы, прежде всего кардинальные преобразования форм собственности (приватизацию).

Сторонники шоковой терапии в России выделяют два этапа реализации своей экономической программы. На первой этапе (1-2 года) проводятся радикальные антиинфляционные меры, с тем чтобы достичь на этой основе рыночного и финансового равновесия. На втором этапе, длительность которого определяется примерно в 10-15 лет, предполагается осуществить намеченные фундаментальные преобразования в экономике и обеспечить ее подъем.

Стратегия шоковой терапии выглядит следующим образом. Главный упор делается на финансово-экономическую стабилизацию как средство достижения равновесия на рынке, сбалансированности государственного бюджета. Снижению инфляции и сбалансированию рынка способствуют резкое сокращение дефицита госбюджета и увеличение ссудного процента сверх уровня инфляции, что ведет к дополнительному сокращению текущего спроса. Повышение процента по вкладам симулирует сбережения. В результате всех этих мер создается возможность обеспечить более рациональные соотношения цен по отдельным товарам, отражающие реальный спрос.

Однако позитивные моменты шоковой терапии приводят к резкому снижению жизненного уровня населения, сокращению инвестиционного спроса, росту безработицы.

Однако финансовая стабилизация в условиях России оказалась недостижимой за короткий срок прежде всего потому, что переход от подавленной инфляции к открытой, происшедший после либерализации цен, сразу обнаружил ее не монетарный, а преимущественно институциональный характер. Именно глубина деформаций в структуре российской экономики, в сложившихся в советский период стереотипах хозяйственного поведения сделала неизбежным инфляционный взрыв в России в процессе перехода к рынку.

В числе важнейших институциональных изменений в экономической системе России, проводимых в ходе шоковой терапии:

Либерализация цен

Принятие антимонопольного законодательства

Перевод предприятий на полный коммерческий расчет, разделение финансов предприятий и государства

Ликвидация традиционного централизованного планирования

Развертывание малой приватизации

Разработка правовых и организационных основ для проведения большой приватизации

Создание основ системы социальной защиты и т.д

Главной чертой всех этих преобразований является сведение к минимуму вмешательства государства в экономику с целью дать простор для ее самостоятельного развития. Государство действует на рынке как обыкновенный его участник.

Либерализация цен.

Реформа ценообразования предполагает введение свободных цен и их доминирование в большинстве секторов экономики. Государственное регулирование цен сводится к минимуму, определяемому социальными требованиями.

Либерализация цен в России в начале переходного периода привела к их резкому росту. Предприятия и население несли тяготы по сокращению дефицита бюджета, избыточной эмиссии денег.

Постепенно платежеспособный спрос потребителей превращается в регулятор производства. Это свидетельство усиления рыночных начал в экономике. Становится все сложнее переносить любое удорожание затрат на цену готовой продукции, т.е на плечи потребителей.

Финансовая стабилизация.

Государственная система финансовых учреждений в 1992-94 гг. была постепенно преобразована в двухуровневую банковскую структуру: "государственный центральный банк – независимые коммерческие банки". Она создавалась как сверху: бывшие государственные банки превращались в финансовые "империи", так и снизу – частные фирмы и граждане создавали новые коммерческие банки.

Центральной проблемой финансовой стабилизации является инфляция. Существенный источник нагнетения инфляции – льготные кредиты. Одолеть инфляцию невозможно также без сокращения бюджетного дефицита.

Источником финансирования бюджетного дефицита является выпуск государственных ценных бумаг (ОФЗ, ГКО). Однако при учете казначейских обязательств в Центральном банке в обращение выпускается дополнительная денежная масса и происходит "монетаризация государственного долга". Финансирование бюджетного дефицита становится инфляционным и ведет к нарушению устойчивости денежного обращения.

Возможности неинфляционного покрытия бюджетного дефицита в большой степени зависят от своевременного и полного поступления налоговых платежей.

При переходе к рынку вводятся следующие принципы налогообложения:

1. обязательность уплаты налогов

2. удобство и простота налоговой системы для налогоплательщиков и налоговых органов

3. гибкость налоговой системы в меняющихся условиях хозяйствования

4. дифференциация налоговых ставок для различных категорий плательщиков

5. недопущение двойного налогообложения

Среди проблем, осложняющих финансовую стабилизацию, особое место занимает кризис неплатежей. Неплатежи парализуют деятельность предприятий. Их работники не получают вовремя зарплату. Основным методом преодоления неплатежей является проведение оздоровления отдельных предприятий и структурная перестройка экономики в целом.

Приватизация и демонополизация.

Приватизация в России на первом этапе (с 1.07.91 по 1.07.94) была сведена в большинстве случаев к формальной смене собственника без технического развития производства и обращения к рыночным методам управления.

Второй этап приватизации (реальной) предполагает концентрацию акций у немногочисленного слоя лиц, чтобы сформировать конкретные группы, владеющие контрольным пакетом акций.

Сегодня необходимо выработать целостную программу реконструкции российских предприятий. Здесь наиболее важная проблема связана с поиском инвестиций. Только через инвестиции можно всерьез поднять предприятия.

Таким образом приватизация может стать действенным инструментом и структурной политики.

Приватизация способствует демонополизации производства. В ходе реорганизации, разукрупнения и приватизации действующих предприятий появляются малые и средние предприятия, которые выходят на рынок с различными товарами и услугами.

Аграрная реформа.

Неотъемлемой частью проводимой в России экономической реформы являются приватизация земли и реорганизация совхозов и колхозов. Прекращение государственной монополии на землю происходит в процессе передачи земельных участков гражданам и предприятиям.

Создание крестьянских (фермерских) хозяйств является основой возрождения российского класса землевладельцев, становления собственников. Однако условия деятельности фермеров ухудшаются из-за финансовой и производственной неустроенности жителей села, невозможности взять льготный кредит и т.д.

Интеграция в мировую экономику.

Огромное значение для развития рыночной экономики имеет формирование устойчивых внешнеэкономических связей, открытость российского рынка. Имеются два важнейших направления этой интеграции: международная торговля и интернационализация производства (с привлечением иностранных инвестиций).

Перемены, происшедшие во внешней торговле России за последние годы, носят радикальный характер. Осуществлена демонополизация внешнеэкономической деятельности.

Сохраняется основное достижение политики либерализации экономики: насыщение потребительского рынка товарами. В немалой степени это достигается за счет импорта, на долю которого приходится около 40% розничного товарооборота.

Интернационализация производства имеет, помимо привлечения инвестиций из-за рубежа, и другой аспект: выход на мировой рынок с отечественной продукцией и импорт товаров и услуг из других стран.

Новая система регулирования внешнеэкономической деятельности характеризуется усилением экономических, тарифных методов регулирования и снижением роли количественных (квоты) ограничений экспорта и импорта.

Заключение

Главным результатом первого этапа либеральных реформ в России явился качественный сдвиг, окончательный разрыв с прежней хозяйственной системой и формирование основ рыночной экономики.

Вместе с тем структурные изменения намного менее глубоки, чем это минимально необходимо для функционирования рыночной экономики. Структурные изменения в экономике России происходят гораздо медленнее, чем в других странах, проводящих шоковую терапию. Результатом этого являются весьма ограниченные размеры частного сектора и медленные темпы его развития.

С точки зрения создания эффективного рыночного механизма экономические реформы в России должны проводится по двум направлениям. Первое включает институциональные преобразования – приватизацию, демонополизацию, поощрение предпринимательства в и частнохозяйственной инициативы, создание рынка капиталов и соответствующей современным требованиям финансовой и банковской системы, реализацию аграрной реформы и развитие приспособленно2й к условиям рыночной экономики системы социальной защиты.

Второе направление – завершение либерализации экономики, включая оптовую и розничную торговлю, денежно-кредитную сферу и внешнеэкономическую деятельность.

Эти процессы будут важнейшим содержанием достаточно длительного переходного периода, в результате которого в России возникнут и укрепятся основные институты рыночной экономики.

Список использованной литературы

1. Завьялов П. "Российский рынок глазами маркетолога" // Российский экономический журнал. 1995, №7.

2. Курс экономической теории. Под общ.ред. проф. Чепурина М.Н, Киселевой Е.А. Киров. 1995.

3. Современная экономика. Под ред д.э.н. Мамедова О.Ю. Ростов-на-Дону. 1998.

4. Экономика. Под ред. к.э.н Булатова А.С. Москва. 1996.

В Политехническом институте нам, технарям, читали краткий курс экономики. После понятных формализованных технических дисциплин эта наука казалась сбором примитивных понятий, которыми безуспешно пытались объяснять сложные процессы, происходящие в обществе. Значительно позже мне стала ясна причина того, почему эти попытки оставались безуспешными. Ясность стала проявляться после того, как я обратил внимание на историю формирования зарубежной, а затем и отечественной экономической мысли. Выяснилось, что еще первые экономисты изначально не были сосредоточены на изучении реальных социально-экономических процессов. Экономика, как никакая другая наука, зависела и продолжает зависеть от прогресса в осмыслении многих фундаментальных понятий, которые определяют общую культуру мышления у людей. Её развитие всегда тормозилось по причинам, только от нее независящим, а изменить эту ситуацию самостоятельно она не могла. Без общего прогресса в культуре мышления экономика как начиналась с работ, посвященных финансовым, бухгалтерским операциям, так на этом качественном уровне и осталась. Поэтому финансисты и бухгалтеры востребованы, а ученые экономисты остаются в стороне от реальных экономических процессов. И неслучайно, пройдя определенный исторический путь своей эволюции, наука экономика теперь всё больше склоняется к психологии, юриспруденции, гражданскому и уголовному праву. В результате «товар», который до сих пор является краеугольным камнем этой науки, на наших глазах превращается в передаваемое другому лицу право, юридически обоснованное на что-либо. Как говорится – было ваше, а стало наше! И всё! Для того, кто передал последнее, все достижения экономики тут и заканчиваются окончательно, навсегда. Но если вдруг кому-то потребуется, то не ученые экономисты, а юристы, поднаторевшие на праве, всегда найдутся и объяснят всем участникам такого обмена его целесообразность и законность. Законы современной экономической науки уникальны тем, что они субъективны абсолютно, поскольку замкнуты определенной архаичной культурой мышления людей. Архаизм состоит в том, что мышление не различает главного – смысла коллективного труда. Для такого мышления смысл коллективного труда всех людей ограничен замыслом элиты. Каждая элита стремится удерживать мышление у людей неизменным, в соответствии с исторически сформировавшимися традициями, посредством политики, науки, религии, культуры и, в частности, экономики. Проблема состоит в том, что сложившаяся архаичная культура мышления у людей повсюду сдерживается искусственно и остается качественно неизменной столетиями. И неудивительно то, что все экономисты сошлись в едином мнении рассматривать не смысл, замысел коллективного труда, а движение товара и всего того, что с этим связано. Понятно, что в науке, где у её адептов принята за основу подобная культура мышления, ни о каком коллективном труде речи нет и быть не может. Для них, как и для бывшего министра финансов, доктора экономических наук А.Я. Лифшица ”Экономика похожа на женщину. Разве её поймешь?”.

Раздел I Введение в экономику

Как преодолеть терминологический барьер?

Если кто-то впервые изучает экономику, то он не понимает многие применяемые в этой науке термины. Термин - это слово или словосочетание, которым обозначается определенное понятие. В свою очередь, понятие - это мысль, которая обобщает признаки какого-то предмета, явления.

Самым простым является такое соотношение: термин обозначает одно понятие. Однако нередко термину соответствуют два (или более) близких понятия. В таком случае важно разобраться в различиях между такого рода понятиями.

Во многих науках нередко используются иноязычные термины, которые когда-то возникли в разных странах. Хотя такие термины сохранились, в настоящее время они зачастую утратили первоначальный смысл и обозначают новые понятия.

Сказанное здесь прямо относится к термину «экономика». Этот термин возник в Греции в IV в. до н.э. Он образовался от греческого слова «oikonomike », которым обозначали искусство управления домашним хозяйством. Тогда речь шла о домашнем хозяйстве рабовладельца, где трудились бесправные рабы.

В настоящее время этот термин обозначает два новых основных понятия:

хозяйственную деятельность во всех ее формах (домашнее хозяйство юридически свободных лиц, бизнес, государственный сектор в национальном хозяйстве и др.);

науку , изучающую хозяйственную деятельность.

В начальном разделе учебника мы выясним современное содержание экономики в двух указанных направлениях ее развития.

Сущность и роль реальной экономики

1. Когда и как возникла реальная экономика

В отечественных и зарубежных учебниках по экономике (в особенности по экономической теории) ничего не говорится о том, когда и почему возникла хозяйственная деятельность людей. Некоторые студенты дают собственный ответ на этот вопрос. Они заявляют,

что экономику «открыл» выдающийся ученый Древней Греции Аристотель. Но в таком ответе ошибочно отождествляется определение Аристотелем термина «экономика» с практическим процессом создания реальной (от лат. realis - существующего в действительном положении вещей) экономики.

Вместе с тем очень важно получить правильные представления об экономике, существовавшей с самого начала и развивающейся в настоящее время. Иначе невозможно определить исторические сроки развития хозяйственной деятельности людей, выяснить качественные изменения в различные периоды экономического развития, включая XXI столетие.

Поэтому в лекции возникает задача интеллектуального характера 1.1 (первая цифра обозначает номер раздела, вторая - номер задачи. В каждой теме таблицы и рисунки обозначаются одной очередной цифрой).

 Задача 1.1. Когда и как возникла экономика?

Чтобы решить эту задачу, требуется:

а) использовать фактические данные исторической науки о начале существования человеческого общества;

б) знать, какие способности были необходимы людям для организации хозяйственной деятельности;

в) установить причины, побудившие человека постоянно заниматься экономикой.

Читателям, которые справились с этой задачей, можно сверить полученные результаты с ответом, помещенным в конце I раздела лекционного курса.

Продолжая выяснять сущность и роль реальной экономики, мы перейдем к выяснению ее главной цели и путей ее достижения.

2. Главная цель хозяйственной деятельности людей

Несомненно, что целью экономики является создание таких благ, которые необходимы для жизнедеятельности людей. Под благом принято понимать то, что удовлетворяет потребности человека, отвечает его жизненным задачам. Все разнообразие благ можно подразделить на два рода:

а) естественные блага - продукты природы (лес, земля, плоды растений и деревьев и т.д.);

б) экономические блага - результат созидательной деятельности людей.

В свою очередь, используемые людьми естественные блага делятся на два вида:

готовые предметы потребления , именуемые «дары природы»;

природные ресурсы (средства, запасы), из которых создаются средства производства.

Что касается экономических благ, то они подразделяются на два вида:

1) средства производства - природные вещества, используемые для изготовления предметов потребления;

2) предметы потребления - блага потребительского назначения. Наглядное представление о взаимозависимости всех видов благ

дает рис. 1.

	Природные блага


Природные предметы		Природные ресурсы
потребления		средств производства
(«дары природы»)
(«дары природы»)



		Средства производства
		(экономические блага)



		Предметы потребления
		(экономические блага)

Рис. 1. Связь между видами естественных и экономических благ

Изображенное на рис. 1 различие между двумя видами благ материального производства указывает на два основных подразделения:

а) производство средств производства; б) производство предметов потребления.

Чтобы лучше уяснить такое деление производства благ, попробуем решить следующую задачу. Для этого потребуется использовать личный опыт и практику хозяйственной деятельности.

 Задача 1.2. Какие экономические блага являются средствами производства, а какие - предметами потребления:

Сейчас, имея некоторые представления о внутренней структуре и результатах хозяйственной деятельности, мы приступим к важному вопросу о значении главного звена реальной экономики - производства.

3. Значение производства для развития экономики

Важнейшим принципом (от лат. principium - основа) хозяйственной деятельности является обеспечение ее непрерывности . От этого зависит постоянное поддержание человеческой жизни. В свою оче-

редь, такая жизненная необходимость обеспечивается благодаря безостановочному развитию производства.

Производство служит начальным звеном всей цепочки хозяйствования. Возьмем для примера простое крестьянское хозяйство. Производитель сначала выращивает, положим, помидоры. Затем он распределяет их: часть оставляет для своей семьи, а остальное продает. На рынке излишние для семьи помидоры обмениваются на иные нужные в хозяйстве продукты (скажем, мясо, обувь). Наконец, материальные блага доходят до конечного пункта - личного потребления. Вся цепочка хозяйственных связей отображена на рис. 2.

Рис. 2. Последовательность хозяйственных действий

Из сказанного напрашиваются следующие выводы:

от количества создаваемых благ в решающей степени зависят все другие составные части экономики - сколько продуктов распределяется, обменивается и потребляется ;

объем и качество изготавливаемых на производстве продуктов

в первую очередь определяют уровень и качество жизни членов общества .

Учитывая решающую роль производства в развитии экономики, важно разобраться в вопросе: каковы могут быть возможные изменения производственной деятельности? В связи с этим предлагается решить следующую задачу.

 Задача 1.3. Изобразите графически основные варианты динамики производ! ства.

После сопоставления трех вариантов возможных изменений состояния производства можно легко найти самое предпочтительное изменение. Им является прогрессивное развитие производственной деятельности. Что означает этот прогресс?

4. Новые потребности как движущая сила экономики

Теперь нам предстоит рассмотреть такое неотъемлемое звено реальной экономики, которое входит в механизм его движения. Речь идет о потребностях людей. Потребности - это нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы и общества в целом.

Современная цивилизация (нынешняя ступень развития материальной и духовной культуры общества) знает множество различных потребностей. Они подразделяются на следующие виды:

физиологические потребности (в пище, одежде, жилье и др.);

потребность в безопасности (защите от внешних врагов и преступников, помощи при болезни и т.п.);

потребность в социальных контактах (общении с людьми, имеющими те же интересы; в дружбе и др.);

потребность в уважении (уважении со стороны других людей, приобретении определенного общественного положения);

потребность в саморазвитии (совершенствовании всех возможностей и способностей).

Весьма характерной чертой человеческих потребностей является их эластичность (гибкость, растяжимость). Это предопределяет их быструю и значительную изменчивость. Важно также отметить: что касается верхнего предела роста всех нужд и запросов, человек поразительно отличается от любого животного, у которого конечное желание - удовлетворить только естественные биологические потребности. У людей такого ограничителя нет.

При благоприятных хозяйственных и других условиях потребности более всего способны к возвышению - безграничному росту в количественном и качественном отношении.

Каждому человеку свойственны в определенные периоды его жизни тенденции к возвышению потребностей. В связи с этим читатель учебника, по-видимому, может решить очередную интеллектуальную задачу.

 Задача 1.4. Как возвышаются потребности в обществе?

Решение этой задачи позволяет лучше понять следующие обстоятельства. При спиралевидном движении производства и потребления (см. рис. 1 в Ответах на интеллектуальные задачи) начинается процесс возвышения потребностей людей по вертикали (подъем их в качественном отношении) и по горизонтали (необходимом расширении производства новых поколений экономических благ).

Однако при таком подъеме уровня потребностей общества обнаруживается, что достигнутый ранее уровень производства не в состоянии удовлетворить новые общественные потребности. В результате возникает и обостряется основное противоречие реальной экономики, т.е. углубляется несоответствие между новым состоянием потребностей и устаревшим производством.

Совершенно очевидно, что для разрешения такого противоречия требуется коренным образом перестроить производство. Как осуществить это преобразование экономики?

5. Пути преобразования производства

Некоторые авторы учебников по экономической теории своеобразно определяют производственные возможности общества. Они утверждают, что потребности людей растут безгранично, но хозяйственные ресурсы всегда ограниченны. Выход из такого тупикового состояния они видят в следующих изменениях. При появлении новых потребностей надо перераспределять ресурсы: сокращать выпуск прежних благ, чтобы создавать новые продукты.

Верно или ошибочно такое суждение?

Чтобы найти правильный ответ на данный вопрос, нам важно решить следующую задачу.

 Задача 1.5. Каковы движущие силы производства?

После выяснения ответа на интеллектуальное задание мы можем понять, что и как следует изменять при преобразовании экономики.

В зависимости от роли факторов производства в развитии экономики их можно подразделить на: традиционные и прогрессивные.

Традиционными являются возникшие в предыдущие периоды времени и все более устаревающие условия хозяйственной деятельности.

Прогрессивными являются такие условия, которые многократно превосходят слабо изменяющиеся факторы и в качественном, и в количественном отношениях.

Из истории реальной экономики известно, что с момента ее возникновения и в течение примерно девяти тысячелетий традиционными для производства и преобладающими были физический труд людей и орудия ручного труда, применявшиеся для освоения природных богатств. И только в XVI–XVIII вв. наступила новая эра в развитии факторов производства. Человечество во все больших масштабах стало использовать творческую силу качественно совершенно нового фактора прогресса - достижения науки и техники.

Наука и техника породили революционные перемены в производственных процессах, которые стали осуществляться путем применения машин, химических и других методов. Ограниченные возможности человеческой силы заменялись силами природы, рутинные способы работы - сознательным применением естествознания. В результате резко ускорились качественные преобразования в соответствии с вновь возникающими потребностями общества. Такие преобразования впервые получили количественное измерение в особых экономических показателях. Ими стали показатели производительности труда и эффективности производства.

Производительность труда измеряется количеством продукции, созданной за определенное время работником. Характерно, что если в начальный период существования сельского хозяйства один работник мог создать продуктов для двух человек, то в XX в. в наиболее

развитых странах один работник создавал продукты питания для 20 человек.

Эффективность производства (Э п ) может быть измерена с помощью показателя:

Эп = В/Р,

где В - объем выпуска продукции (на предприятии, в стране); Р - величина затраченных ресурсов.

Из всего сказанного очевидными являются следующие выводы. Если в обществе возникают новые потребности, то они становятся мощным побудителем технического прогресса. В свою очередь, прогресс техники и технологии вызывает вполне естественную экономию ресурсов в расчете на единицу продукции, или рост эффективности производства.

Однако этой причинно-следственной зависимости противостоит совершенно иная тенденция. Дело в том, что, во-первых, возвышение потребностей в течение определенного времени завершается, когда достигается какой-то предельный уровень. Потребности перестают развиваться по вертикали и по горизонтали. Во-вторых, начавшийся технический прогресс развивается неравномерно и за определенный период исчерпывает свои возможности. Все это вновь ведет к обострению основного противоречия практической экономики. Так исторически назревает необходимость перехода производства экономических благ на более высокую орбиту.

За всю экономическую историю возникли три стадии развития производства (возникли три орбиты их движения). Их отличия друг от друга можно видеть в табл. 1–3.

	Т а б л и ц а 1
Первая стадия производства

Общие признаки стадий	Их особенности

Техническая революция, породившая	Неолитическая революция (орудия нового
	каменного века) - 10 тыс. лет назад

Новая сфера хозяйства	Сельское хозяйство (2 /3 работников)
	и ремесло
Использование достижений науки	Зачатки науки никак не связаны
	с производством

Источники энергии в производстве	Ручной труд людей

Передача информации	В устной и рукописной форме

разнообразные изделия из кости и дерева. Аграрная революция основывается на двух великих открытиях - земледелии (вначале в виде примитивной обработки почвы и посевов зерна) и скотоводстве (приручение диких животных и разведение их как домашнего скота). Позже продукты питания создавались с помощью более производительных металлических технических средств (были изобретены плуг и колесо).

Производящая экономика благоприятствовала резкому увеличению численности населения. В эпоху неолита темпы роста населения Земли возросли почти втрое. В Новое время еще более ускорился рост населения, повысился уровень его потребностей. Это пришло в резкое противоречие с теми ограниченными возможностями, которые свойственны производству с применением ручного труда. Такое противоречие было преодолено на второй стадии производства (табл. 2).

Т а б л и ц а 2

Вторая стадия производства

Общие признаки стадий	Их особенности

Техническая революция,	Промышленный переворот
породившая стадию	(60-е гг. XVIII в. - 60-е гг. XIX в.)

Новая сфера хозяйства	Промышленность (2 /3 работников)
Использование данных	Научные основы переворота возникли в XVII–XVIII вв.
	(задолго до промышленности)

Источники энергии	Энергетическая революция: на первом этапе -
в производстве	паровая техника (паровозы, пароходы) - XVIII в.,
	на втором этапе (рубеж XIX – XX вв.) -
	электроэнергия, двигатели внутреннего сгорания
	(автомобили, самолеты и др.)

Передача информации	На бумажных носителях (изобретение
	книгопечатания в XV в.) и радио

Для второй стадии производства характерны следующие качественно новые процессы:

главным является машинизированное промышленное производство;

промышленность на основе машинной техники преобразует другие важнейшие отрасли хозяйства;

быстрый рост городов: в них проживает до 2 /3 всех жителей страны;

важным был переход к новым источникам энергии (от паровой техники к использованию электричества и двигателей внутреннего сгорания).

С новой стадией экономики связан новый большой рост населения: численность населения мира (составлявшая в 1650 г. 650 млн человек) выросла в семь раз.

Однако достижения индустриальной экономики явно недостаточны для современного этапа развития потребностей. Ведь при механизированном труде работник зачастую управляет одной машиной. И он не в состоянии постоянно обеспечивать высокое качество изделий, без чего нельзя создавать новейшую технику. Промышленно развитые страны все более остро стали испытывать нужду в природном сырье и энергоносителях. В итоге сложилось глубокое противоречие между сравнительно ограниченными производственными возможностями и совершенно новым - в количественном и качественном отношении - уровнем потребностей. Это противоречие разрешается в ходе начавшейся в 40–50-х гг. XX в. грандиозной на- учно-технической революции (НТР) , которая открыла необычайно перспективную эпоху хозяйственного развития. Взамен традиционных природных веществ и топлива она создала множество новых (не имеющих аналогов в биосфере) видов материалов и энергоносителей (табл. 3).

	Т а б л и ц а 3
Третья стадия производства

Общие признаки стадий	Их особенности

Техническая революция,	Начало НТР с 40–50-х гг. XX в.
породившая стадию	Первый этап - ведущая отрасль - электронная.
	Второй этап (1970-е гг. - начало XXI в.) -
	микроэлектронная информационная революция

Новая сфера хозяйства	Услуги (2 /3 работников)
Использование данных	Слилось воедино научные и технические революции


Источники энергии	Новый источник электроэнергии - АЭС (атомные)
в производстве

Передача информации	На первом этапе - большие ЭВМ.
	На втором этапе - микроэлектронные
	(персональные компьютеры, Интернет)

Третья стадия производства отличается следующими признаками:

наибольшее развитие получает сфера услуг, где занято 60–70% всех работников;

наука становится непосредственным фактором производства. На основе ее достижений создаются блага, которые не существуют в природе;

во всех отраслях хозяйства и в быту широко внедряются достижения информатики и вычислительной техники. Это позволя-

Информатизация общества и всеобщий доступ к возможностям непроизводящего заработка поставили государства в весьма неприятное положение. С одной стороны, организации и граждане страны имеют право зарабатывать на жизнь всеми доступными законными средствами безо всяких ограничений, однако, с другой стороны, нематериальный заработок посредством спекулятивных операций не приносит никакой пользы - он нематериален сам по себе. В связи с этим, производящий труд и материальное производство более полезны для государства и общества - это реальный сектор экономики.

Осязаемость и польза

Термин «реальная экономика» (реальный сектор экономики) был впервые употреблен в отечественной экономической литературе в 1998 году. Целью введения данного инновационного понятия являлось отграничение производящих предприятий и объединений от непроизводящих - спекулятивных.

Одним из наиболее значимых условий признания предприятии представителем реального сектора экономики является условие обязательной коммерциализации деятельности предприятия, то есть извлечения прибыли из его деятельности. Именно эта прибыль и интересует государство в первую очередь - ведь это база для налогообложения, и, следовательно, доход государства.

Однако, не все виды коммерческой деятельности могут претендовать на признание из элементами реальной экономики. В первую очередь доступ к данному статусу закрыт для компаний спекулятивной и другой непроизводящей направленности. Иного быть не может в принципе: именно для отграничения от данной категории деятельности была создана подобная система деления.

Кроме того, к реальному сектору экономики не относятся все виды деятельности, не приносящие прибыли, а также предприятия общественного питания, спортивные, туристические, жилищно-коммунальные предприятия.

В настоящее время наблюдается весьма явная тенденция внутреннего перераспределения элементов реальной экономики: все большую часть занимают нематериальные услуги

Значение реальной экономики

Основными представителями реального сектора экономики, безусловно, являются малые и средние коммерческие предприятия. По мнению экспертов, предприятия именно данного класса формируют до 50% внутреннего валового продукта большинства стран. Соответственно, поддержка малого и среднего бизнеса является наиболее приоритетной и значимой задачей любого государства.

Столь пристальное внимание государства и общества именно к реальному сектору экономики обусловлено, в первую очередь, его особым статусом. Все предприятия, входящие в объем понятия «реальная экономика», являются если и не жизненно-необходимыми для современного общества, то, в любом случае крайне полезными для социума и государства. К примеру, нефтеперерабатывающая компания обеспечивает топливом механизмы и агрегаты на двигателях внутреннего сгорания, операторы связи обеспечивают коммуникации и так далее. Кроме того, подобные предприятия, по сути, являются «кормильцами» местной власти, а, точнее, местных бюджетов - именно из их налоговых отчислений формируются уровневые бюджеты.

В связи с этим в России заявлен курс на поддержку предприятий реального сектора и продвижение и развитие его как института экономики.

Максим Кузнецов

1. Когда и как возникла реальная экономика

Некоторые студенты дают собственный ответ на этот вопрос. Они заявляют, что экономику «открыл» выдающийся ученый Древней Греции Аристотель. Но в таком ответе ошибочно отождествляется определение Аристотелем термина «экономика» с практическим процессом создания реальной (от лат. гваШ - существующего в действительном положении вещей) экономики.

Задача 1.1. Когда и как возникла экономика?

Чтобы решить эту задачу, требуется:

а) использовать фактические данные исторической науки о начале существования человеческого общества;

б) знать, какие способности были необходимы людям для орга-низации хозяйственной деятельности;

в) установить причины, побудившие человека постоянно заниматься экономикой.

2. Главная цель хозяйственной деятельности людей

а) естественные блага - продукты природы (лес, земля, плоды растений и деревьев и т.д.);

б) экономические блага - результат созидательной деятельности людей.

В свою очередь, используемые людьми естественные блага делятся на два вида:

готовые предметы потребления, именуемые «дары природы»;

природные ресурсы (средства, запасы), из которых создаются средства производства.

Что касается экономических благ, то они подразделяются на два вида:

средства производства - природные вещества, используемые для изготовления предметов потребления;

предметы потребления - блага потребительского назначения. Наглядное представление о взаимозависимости всех видов благ

дает рис. 1.

Изображенное на рис. 1 различие между двумя видами благ мате-риального производства указывает на два основных подразделения:

а) производство средств производства;

б) производство предметов потребления.

Задача 1.2. Какие экономические блага являются средствами производства,

а какие - предметами потребления:

а) сахар-песок; б) автомашина; в) добытая из скважин нефть;

г) персональные компьютеры; д) конфеты.

3. Значение производства для развития экономики

Важнейшим принципом (от лат. рпнаршт - основа) хозяйственной деятельности является обеспечение ее непрерывности. От этого зависит постоянное поддержание человеческой жизни. В свою очередь, такая жизненная необходимость обеспечивается благодаря безостановочному развитию производства.

Задача 1.3. Изобразите графически основные варианты динамики производства.

4. Новые потребности как движущая сила экономики

физиологические потребности (в пище, одежде, жилье и др.);

потребность в безопасности (защите от внешних врагов и преступников, помощи при болезни и т.п.);

потребность в социальных контактах (общении с людьми, име-ющими те же интересы; в дружбе и др.);

потребность в саморазвитии (совершенствовании всех возможностей и способностей).

Задача 1.4. Как возвышаются потребности в обществе?

Решение этой задачи позволяет лучше понять следующие обстоятельства. При спиралевидном движении производства и по-требления (см. рис. 1 в Ответах на интеллектуальные задачи) начинается процесс возвышения потребностей людей по вертикали (подъем их в качественном отношении) и по горизонтали (необходимом расширении производства новых поколений экономических благ).

5. Пути преобразования производства

Верно или ошибочно такое суждение?

Чтобы найти правильный ответ на данный вопрос, нам важно решить следующую задачу.

V Задача 1.5. Каковы движущие силы производства?

Из истории реальной экономики известно, что с момента ее возникновения и в течение примерно девяти тысячелетий традиционными для производства и преобладающими были физический труд людей и орудия ручного труда, применявшиеся для освоения природных богатств. И только в ХУ1-ХУШ вв. наступила новая эра в развитии факторов производства. Человечество во все больших масштабах стало использовать творческую силу качественно совершенно нового фактора прогресса - достижения науки и техники.

Наука и техника породили революционные перемены в производ-ственных процессах, которые стали осуществляться путем применения машин, химических и других методов. Ограниченные возможности человеческой силы заменялись силами природы, рутинные способы работы - сознательным применением естествознания. В результате резко ускорились качественные преобразования в соответствии с вновь возникающими потребностями общества. Такие преобразования впервые получили количественное измерение в особых экономических показателях. Ими стали показатели производительности труда и эффективности производства.

Эффективность производства (Эп) может быть измерена с по-мощью показателя:

где В - объем выпуска продукции (на предприятии, в стране);

Р - величина затраченных ресурсов.

За всю экономическую историю возникли три стадии развития производства (возникли три орбиты их движения). Их отличия друг от друга можно видеть в табл. 1-3.

Как известно из темы I, 10 тыс. лет назад произошла неолитическая (свойственная новому каменному веку) революция, а вместе с ней аграрная (сельскохозяйственная) революция. Люди научились хорошо отшлифовывать каменные орудия и с их помощью создавать разнообразные изделия из кости и дерева. Аграрная революция основывается на двух великих открытиях - земледелии (вначале в виде примитивной обработки почвы и посевов зерна) и скотоводстве (приручение диких животных и разведение их как домашнего скота). Позже продукты питания создавались с помощью более производительных металлических технических средств (были изобретены плуг и колесо).

Таблица 2

Вторая стадия производства

Для второй стадии производства характерны следующие качественно новые процессы:

главным является машинизированное промышленное производство;

промышленность на основе машинной техники преобразует другие важнейшие отрасли хозяйства;

быстрый рост городов: в них проживает до 2/3 всех жителей страны;

Однако достижения индустриальной экономики явно недостаточны для современного этапа развития потребностей. Ведь при механизированном труде работник зачастую управляет одной машиной. И он не в состоянии постоянно обеспечивать высокое качество изделий, без чего нельзя создавать новейшую технику. Промышленно развитые страны все более остро стали испытывать нужду в природном сырье и энергоносителях. В итоге сложилось глубокое противоречие между сравнительно ограниченными производственными возможностями и совершенно новым - в количественном и качественном отношении - уровнем потребностей. Это противоречие разрешается в ходе начавшейся в 40-50-х гг. XX в. грандиозной научно-технической революции (НТР), которая открыла необычайно перспективную эпоху хозяйственного развития. Взамен традиционных природных веществ и топлива она создала множество новых (не имеющих аналогов в биосфере) видов материалов и энергоносителей (табл. 3).

Статьи по теме:

Методические рекомендации по определению инвестиционной стоимости земельных участков

Методики Методические рекомендации по определению инвестиционной стоимости земельных участков 1. Общие положения Настоящие методические рекомендации по определению инвестиционной стоимости земельных участков разработаны ЗАО «Квинто-Консалтинг» в рамках

Измерение валового регионального продукта

Как отмечалось выше, основным макроэкономическим показателем результатов функционирования экономики в статистике многих стран, а также международных организаций (ООН, ОЭСР, МВФ и др.), является ВВП. На микроуровне (предприятий и секторов) показателю ВВП с

Экономика грузии после распада ссср и ее развитие (кратко)

Особенности промышленности ГрузииПромышленность Грузии включает ряд отраслей обрабатывающей и добывающей промышленности.Замечание 1 На сегодняшний день большая часть грузинских промышленных предприятий или простаивают, или загружены лишь частично. В соо

Корректирующие коэффициенты енвд

К2 - корректирующий коэффициент. С его помощью корректируют различные факторы, которые влияют на базовую доходность от различных видов предпринимательской деятельности . Например, ассортимент товаров, сезонность, режим работы, величину доходов и т. п. Об

2022-09-26 00:19:29	Восемь миллиардов людей с тесными связями
2022-09-26 00:19:29	Как оформить кредит и что для этого нужно
2022-09-26 00:19:29	Как очистить жилье от негативной энергии
2022-09-26 00:19:29	Потребительский кредит от Теле2: получение денег на любые нужды без обращения в банк
2022-09-26 00:19:29	Сроки и этапы строительства дома из оцилиндрованного бревна
2022-09-01 20:01:33	Как проверить баланс бонусной карты Шоколадница?
2022-08-06 15:03:46	Пин-бары и Бинарные Опционы — что может быть лучше?
2022-08-06 15:03:46	VSA анализ - Индикатор Better Volume
2022-08-06 15:03:46	Как правильно тестировать советника на истории в МТ4
2022-08-06 15:03:46	Прибыльный советник для центового счёта

2022-07-14 03:02:46	Презентация «Основные средства
2022-07-14 03:02:46	Налог на доходы физических лиц
2022-07-14 03:02:46	Географическая типология стран
2022-07-14 03:02:46	Презентация на тему "чему учил китайский мудрец конфуций"
2022-07-14 03:02:46	" экономика родного края " презентация по окружающему миру на тему
2022-07-14 03:02:46	Кэшбэк в виде золота World of Tanks Выпуск, доставка и обслуживание
2022-10-19 20:32:59	Методические рекомендации по определению инвестиционной стоимости земельных участков
2022-10-19 20:32:59	Измерение валового регионального продукта
2022-10-19 20:32:59	Экономика грузии после распада ссср и ее развитие (кратко)
2022-10-19 20:32:59	Корректирующие коэффициенты енвд
2022-09-26 00:19:29	Восемь миллиардов людей с тесными связями
2022-09-26 00:19:29	Как оформить кредит и что для этого нужно